拾金不昧叙事作文

时间:2024-02-25 21:59:50
拾金不昧叙事作文(精选85篇)

拾金不昧叙事作文(精选85篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的拾金不昧叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  拾金不昧叙事作文 篇1

拾金不昧是良好品德的印证,是社会上人人倡导的行动,也是诚信的一种体现,但是又有多少人能做到这一点呢?把别人的东西占为己有,那些为自己找借口的人,又有多少呢?答案,其实我们每个人的心里都一清二楚,属于哪种人我们自己也知一万毕。不久前,我就遇到了这样一个人——兰州拉面的老板。

那天,我和爸爸像往常一样,去兰州拉面食馆吃面。吃完拉面后,回到家,忽然爸爸发现手机丢了,这是才恍然大悟,手机忘在了拉面馆。爸爸心如刀割地一拍桌子:“可恶啊!瞧!我这记性,什么不丢,竟然丢了新买的手机,我回去要,他们肯定不承认了,所以我的手机绝对要不回来了!”爸爸的说法我也是非常的深以为然,手机一定要不回来了。经过一番思前想后,我和爸爸还是决定去试一试,说不定可以把手机要回来。

因此,我们来到了拉面店,一路上,我和爸爸的心像了弹跳床一样,蹦来蹦去。到了拉面馆,爸爸仔细地审查的四周,老板看到了我们,细心的说道:“这位大叔你好,请问你需要什么?”爸爸自责又疑问的指着那台桌,说:“老板,请问你们在这有没有拿到一部手机?”老板不假思索的回答道:“有啊,你有什么事吗?”“我的手机掉在在台桌上了,可以换个我吗?”“可以啊!不过你要说出你手机的特征。”“没问题,我的手机有白色的框,是苹果6,打开有一张我们一家的图片,不信你可以对一下。”“手机在这里,下次可别再丢三落四了……”

爸爸面红耳赤地拿走了手机,紧紧地握着老板的手,不知道说些什么,只是不停地说:“谢谢,谢谢,谢谢你……”我也惭愧地低下了头。

把拾金不昧当作一种传统美德,弘扬下去吧,学习别的好品德,认识一下诚信吧,多做好事,这样我们的社会才会更加丰富多彩。

  拾金不昧叙事作文 篇2

社会像一面镜子,照出了人们的真善美;照出了人们的假恶丑。

“谁的钱!谁的钱丢了?嘿,叔叔,这是您的钱吗?阿姨,这……”菜市场的中心,一位身着简朴的小男孩正挥动着手中的东西挨个问着路人。这时,一位大妈跑了过来“我的钱,我丢的!”她喊道。小男孩见了,将被拳头握住的钱伸了出去,大妈手张开的同时,眼里露出了贪婪的目光。男孩也察觉到了,立刻将手缩了回去“嘿!我说你这小屁孩怎么这么没教养啊!捡了我的钱还不还!我……”大妈破口大骂,说着便伸手去抢“想干嘛?这是我的钱!”一个“黄毛”大叫着跑来。面对两个“丢钱人”小男孩一时蒙了。“这还不简单!让他们说出钱数,谁说对了,钱准是他丢的!”在一旁的我为他出了主意。“好,是100块!”大妈理直气壮地说“不对,是200块”“黄毛”也不甘示弱,面对两个不同的答案,小男孩都摇了摇头“那是多少?”大妈问。小男孩摊开手心,上面放着一枚硬币“一块钱!”大家异口同声地说。大妈和“黄毛”见了,都灰溜溜地走开了。小男孩的这种拾金不昧的精神打动了我,虽然只是小小的一枚一元硬币,却反应出了小男孩心灵的纯洁。

“谁的钱,谁的钱丢了,谁的钱丢了?”小男孩回到了人群中,仍然重复着这句话。我望着他的背影,心里不禁思考着:这人世间是否少了什么比金钱更重要的东西?

  拾金不昧叙事作文 篇3

我经历过很多印象深刻的事情,这些事情就像是一罐糖果,数也数不清。它们让我的生活变得精彩无限。

有一次,学校要求我们交保险,因为太匆忙,我把一张百元钞票放在口袋里就走了。到了教室,我一摸口袋才发现钱不见了。我心急如焚:“怎么办呀?”中午回家也没敢告诉爸爸妈妈,生怕被他们骂。下午放学的时候,门卫大爷拉住了我问:“小姑娘,你是不是丢了什么很重要的东西呀?”我心想:他怎么知道我丢了钱呢?我带着哭腔说:“是的,我丢了准备交保险费的100元钱。”我“呜——”地又哭了起来。只见门卫大爷慈祥地笑了笑,用手摸摸我的头,又抹去我眼角的泪珠,说:“嗯,下次记得收好,放在书包里,别弄丢了!”门卫老大爷拿着一张带有泥的百元钞票递给我。我又是惊讶又是疑惑地接过,说了声:“谢谢!”大爷说:“不用谢,是一个一年级的小男孩捡到给我的,这是我的本职工作,是应该的。”我内心非常震撼,心里万分感激那个小男孩。我兴高采烈地拿着100元钱回家了。

诗人王昌龄说:“一片冰心在玉壶。”我心想:那些捡到钱又还给失主的人,正是拥有一颗这样水晶般晶莹剔透的心。我们也应该向他们学习,要有一颗“冰心”。如果世界上都是这样的人,那么这个世界肯定会更加美好。

  拾金不昧叙事作文 篇4

编者按:拾到东西并不隐瞒下来据为己有,这种不占小便宜的道德和社会风尚是非常值得表扬的!下面就让我们一起来看看这篇《做人拾金不昧》。

一句普通的话语,蕴含着深刻的道理;一声无奈的叹气,触动了我幼小的心灵。有时候的一句话,令我受益匪浅;有时候的一声叹气,让我振奋精神。

那件事说大不大,说小不小。我依稀记得,在某天准备去上学的时候,我和妈妈不紧不慢下了楼,来到小区的平台上。突然,我感觉脚下踩着了一张东西,我好奇地挪开脚一看,发现地上直挺挺地躺着一张钞票。我捡起那张钞票,抖抖灰尘,发现那是一张棕色的20元!我欣喜若狂,心里盘算着:20元,可以干什么呢?可是心里又在想:捡到钱,是要交给警察叔叔的。走在前面的妈妈转过头问我:“怎么了?”“没事。”我若无其事地摆摆手:“妈妈,你先下去吧!”“哦?”妈妈疑惑了一下,“知道了!”说完,便向前走了。

这时我脑海仿佛出现了一个白色小人和一个黑色小人。白色小人着急地对我嚷:“你快把这20元交给警察叔叔呀!”黑色小人一推白色小人:“别呀!”他邪恶地对我笑笑:“这是你捡到的,就说明是你的,快拿回去用吧!”我心里有点儿偏向黑色小人了,毕竟这是我捡的啊!我下意识环视了下周围,无人经过,捡回去不会有人知道的!白色小人是何等聪明的人啊,一下子就看穿了我的心思,劝我说:“莫要人不知,除非己莫为。总有人会知道的!”是呀,我听了白色小人的话,又把念头拉了回来。黑色小人也看穿了我的心思,霸道又蛮横地对我喊道:“不行就是不行,你看,20元可以买好多东西呀!还不用花自己的钱!你听我的。”白色小人告诫我:“还记得《钓鱼的启示》那篇课文吗?詹姆斯最终还是把那条鱼放了回去。”是的,我已经偏向白色小人了,白色小人赶紧劝我:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为呀!”这时,我已完全赞同白色小人了。

看到我很久没下楼,妈妈走了回来。“我的孩子,怎么啦?”我把刚才的想法告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:“人要做到拾金不昧!走吧,我 ……此处隐藏44439个字……地址。过了一会儿,他找到了我们,我妈妈还特意和他确认了身份,确定他是机主。当物归原主时,他激动地硬塞给了我们两听饮料表示感谢。

回到就餐座位,妈妈教导我说,这种行为叫拾金不昧。我回答道:“妈妈,有一个字跑偏了,应该是拾“机”不昧。”听完这个妈妈嫣然一笑。

弟子规中教导我们说:“物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”通过这件事我明白了:捡到的东西不该据为己有,应该物归原主。

  拾金不昧叙事作文 篇80

我听过见义勇为的人,我也看见过乐于助人的人,可是,我最喜欢我们班拾金不昧的宁宁同学。

下课铃响了,同学们都像自由的小鸟飞奔出了教室。宁宁在操场捡了五元钱,他想也不想地向老师办公室跑去,突然,有人拦住了他。有人说‘捡起,捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧,老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由,这时,他坚定地说‘不行,我们身为少先队员,拾金不昧是我们应该有的品质。’说完,他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的,悄悄地走了。他把钱交给了老师,老师表扬了他。

这难道不是一个拾金不昧的人吗?

  拾金不昧叙事作文 篇81

星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。

小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”

虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。

  拾金不昧叙事作文 篇82

像往常一样,吃过早饭我就早早的来到了学校,进行我的一天的学习,刚走进校门口,我就发现地上躺着一张五元的钞票,我的心里扑通扑通直跳,我向四周看了看,并没有其他人,因为这个时间还是比较早的。

我三步并作两步走了过去,弯腰捡起了这张钞票,心里面仿佛有另外一个我在说,占有它你可以拿着它买好多的东西,我手忙脚乱的把钱塞到书包里,跑到了我的座位上,歇了好大一会我还没有缓过劲,好想就如做梦一般,我使劲的用手掐了我的胳膊,并不是梦,但我一下子清醒了过来。

爸爸经常教育我,天上不会掉馅饼,并不能随意占有别人的东西,要做一个诚实的孩子,经过一阵思想斗争,我决定来到校门口,等待失主,看着来来往往的学生,我站在那引来了好多人的注意,同班的同学还以为我生病了,不过等了二十分钟,我就看到一个人在匆匆的转来转去,并且视线始终没有离开地面,我想肯定是他了,我走上前去,问他在找什么,他说丢了五元钱。当我把钱递给他的时候,他非常的惊讶,并且一个劲的谢我。

把钱还给失主后,我的心里终于平静了下来,原来做一个拾金不昧的孩子还是有一点难度呢。

  拾金不昧叙事作文 篇83

那天,我骑着自行车到处瞎逛。可是,我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。自行车还在慢悠悠的走着,突然,我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥!哥哥!等一下,你的东西掉了!”当我听到这个声音时,扭头一看,啊!我的袋子啊!只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。我拿过袋子,粗略的检查了一下袋子里的东西,然后抚摸着她的头,说:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他兴奋地说。

等他走后,我仔细的检查了一下袋子里的东西,咦?怎么少了一枚一元硬币?难道是——他拿了那一枚硬币?唉!算了,那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧!我刚准备掉转车头回家,刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥!等一下!”李志峰跑了过来,他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说:“刚才在见到你的袋子的附近,看到了这枚硬币。”

听了他的话,看看他手上的硬币,再看看他头上晶莹的汗珠,脸上那灿烂无邪的笑容,我的心里有一种说不出的滋味……

李志峰,这个名字,我将永远记住!

  拾金不昧叙事作文 篇84

昨天晚上我上英语课,上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西,先给我买了很多件衣服,然后又去给妈妈买衣服。妈妈左试右试好长时间,我都忍不住想回家了。妈妈终于买完东西了, 我们开车回家了。到家后妈妈打开后备厢拿东西,突然发现少了一个包,妈妈很着急,赶快给金鹰的人打电话。妈妈说她要去找找看,虽然我很困了,但是我担心妈妈安全,所以我也要陪她去。后来,金鹰的一个阿姨给妈妈打电话,说妈妈运气真好,包包掉在一楼电梯门口的凳子底下了,阿姨还给妈妈送出来了。妈妈谢谢阿姨了。

妈妈告诉我见到别人丢下的东西不能拿,要像那个好心的阿姨学习,想办法还给人家。我告诉妈妈说,这叫“拾金不昧”。

  拾金不昧叙事作文 篇85

一天下午,阳光明媚,我像往常一样背着书包去上学。我怕迟到,走的比较快。可是,我正准备出院子大门时,发现地上有一小叠的浅红色的纸正躺在那儿,我走进捡起来一看,“哇塞”居然是300元钱,我当时蒙住了,有点不知所措,怎么办?我瞧瞧四周没一人,这是我心中好像有一个声音在说:干脆自己拿了吧。又没人看见。你还没有捡过这么多钱吧,这可是你好几个月的零花钱啊。但好像又有一个声音在说,你忘了学过的《钓鱼的启示》里的父亲的话了:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这钱你不能拿,要做个有道德的人。于是我打消了据为己有的念头。决定把钱交给失主。我站在大门口等了一会,还是没人来找,这是我的同学谢晓雯来了,说要迟到了,怎么还不去上学,我把事情的经过跟她一说,她说:要迟到了,不如把钱交到传达室,要门卫管理人员写一个招领告示。我想了想,觉得这也是个办法,于是同意了,把钱交到了门卫管理人员,要他帮忙。他答应了。这时我心中的一块石头好像搬走了,轻松了不少。

放学后,我在想,失主找了吗?于是我一路小跑来到我们大院的传达室,管理人员告诉我,还没有谁来认领,我听了很失望,想:这人掉了这么多钱怎么不知道呢?可能他还没发现吧。一天过去了,没人认领,两天过去了,还是没人来认领。到了第三天,管理人员告诉我,失主找到了,原来是住在我四楼的一位老奶奶。后来,老奶奶找到我谢谢了我,夸我是一个好姑娘,还说要去学校表扬我,我听了真开心,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

果真,老奶奶去了学校找到我的班主任周老师,老师在学校周会上表扬了我。我第一次体验到捡了这么多钱还给失主的感受,原来是这么美好的事呀。

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